CLASIFICACIÓN DE EMPRESAS

1. Leer y resumir el siguiente texto, en el cuaderno

La Empresa:

 Es una unidad productiva dedicada y organizada para la explotación de una actividad económica.
Las empresas se pueden clasificar de la siguiente manera:

·         

   Sectores Económicos

·        

El origen de su capital.

·         Su Tamaño

·         Conformación de su capital

·         El número de propietarios

·         La función social

·         La forma de explotación

POR SECTORES ECONÓMICOS

Extractivas: Dedicadas a explotar recursos naturales.
Ejemplo: Cerrejón, ECOPETROL, Minas de Oro del Chocó.

Servicios: Entregarle sus servicios o la prestación de estos a la comunidad.
Ejemplo: Clínicas, salones de belleza, transportes.

Comercial: Desarrolla la venta de los productos terminados en la fábrica.
Ejemplo: Cadenas de almacenes Éxito, La 14, Jumbo etc.

Agropecuaria: Explotación del campo y sus recursos.
Ejemplo: Hacienda, agroindustria.

Industrial: Transforma la materia prima en un producto terminado.
Ejemplo: Acerías Paz del Río, Ingenio Risaralda.

POR SU TAMAÑO

Grande: Su constitución se soporta en grandes cantidades de capital, un gran número de trabajadores y el volumen de ingresos al año, su número de trabajadores excede a 100 personas. Ejemplo: Comestibles La Rosa, Postobón, Gino Pascalli, etc.).
Mediana: Su capital, el número de trabajadores y el volumen de ingresos son limitados y muy regulares, número de trabajadores superior a 20 personas e inferior a 100.
Pequeñas: Se dividen a su vez en.

·         Pequeña: Su capital, número de trabajadores y sus ingresos son muy reducidos, el número de trabajadores no excede de 20 personas.

·         Micro: Su capital, número de trabajadores y sus ingresos solo se establecen en cuantías muy personales, el número de trabajadores no excede de 10 (trabajadores y empleados).

·         Famiempresa: Es un nuevo tipo de explotación en donde la familia es el motor del negocio convirtiéndose en una unidad productiva.

POR EL ORIGEN DEL CAPITAL

Público: Su capital proviene del Estado o Gobierno. Ejemplo: Alcaldía de Pereira, Gobernación de Risaralda.

Privado: Son aquellas en que el capital proviene de particulares. Ejemplo: Sociedades comerciales.

Economía Mixta: El capital proviene una parte del estado y la otra de particulares. Ejemplo: Davivienda, La Previsora S.A.

POR LA EXPLOTACIÓN Y CONFORMACIÓN DE SU CAPITAL.

Multinacionales: En su gran mayoría el capital es extranjero y explotan la actividad en diferentes países del mundo (globalización). Ejemplo: Nicole
Grupos Económicos: Estas empresas explotan uno o varios sectores pero pertenecen al mismo grupo de personas o dueños. Ejemplo: Carlos Ardilla Lulle, Julio Mario Santo Domingo y Luis Carlos Sarmiento Angulo.

Nacionales: El radio de atención es dentro del país normalmente tienen su principal en una ciudad y sucursales en otras.
Locales: Son aquellas en que su radio de atención es dentro de la misma localidad.

POR EL NÚMERO DE PROPIETARIOS

Individuales: Su dueño es la empresa, por lo general es él solo quien tiene el peso del negocio.
Unipersonales: Se conforma con la presencia de una sola Persona Natural o Jurídica, que destina parte de sus activos para la realización de una o varias actividades mercantiles.

Sociedades: Todas para su constitución exigen la participación como dueño de más de una persona lo que indica que mínimo son dos (2) por lo general corresponden al régimen común.

POR LA FUNCIÓN SOCIAL

Con Ánimo de Lucro: Se constituye la empresa con el propósito de explotar y ganar más dinero.
Trabajo Asociado: Grupo organizado como empresa para beneficio de los integrantes E.A.T.
Sin Ánimo de Lucro: Aparentemente son empresas que lo más importante para ellas es el factor social de ayuda y apoyo a la comunidad.
Economía Solidaria: A este grupo pertenecen todas las cooperativas, sin importar a que actividad se dedican; lo más importante es el bienestar de los asociados y su familia

Tomado de:  http://www.monografias.com

2. Resolver el siguiente crucigrama en el cuaderno

Definiciones

1. Explotan su actividad en diferentes países, con capital extranjero

2. Empresa que explota los recursos minerales

3. empresa que compra y vende artículos

4. Empresa con dos o más dueños

5. Empresa con capital de particulares

6. Empresa que pertenece al gobierno

7. Es la empresa que atiende en la localidad.

3. Elija uno de los ejemplos de cada empresa  de acuerdo al sector económico (extractiva, comercial,  agropecuaria, de servicio, industrial); escriba por lo menos tres artefactos tecnológicos que allí se utilicen y explique de qué manera (o la función que cumple).

AVATAR 

10 INVENTOS QUE CAMBIARON LA VIDA DEL HOMBRE

1. A partir de la lectura del siguiente texto, realizar un resumen de cada invento, mediante presentación en Google Drive; agregar imágenes.

2. Realizar un Time line de uno de los inventos de la presente entrada, desde sus orígenes hasta la época actual (Se hará exposición)

Enviar a jairo.ardila@iesuroriental.edu.co

RUEDA 
No hay ninguna duda de que nuestra civilización gira en torno a esta increíble innovación. Y todos tenemos que estar muy agradecidos a quienes tuvieron la genial idea de hacer un simple agujero en el centro de una forma redonda de madera maciza y fijar allí un eje. ¿Quiénes fueron? Pues los sumerios, allá por el 3.500 a.C. (sur de Irak actual). Con el posteriormente florecimiento de los carros en Mesopotamia, levantaron las primeras carreteras y, lo que es más importante, se incrementaron las relaciones comerciales entre los países. Hubo que esperar hasta el 2.000 a. C. para que aparecieran las ruedas con radios, mucho más ligeras.

IMPRENTA 
La poderosa industria de la comunicación se hubiera quedado rezagada si Johannes Gutenberg, en el año 1450, no hubiese construido la imprenta. Y no fue tarea fácil, ya que tardó más de dos décadas en dar con las piezas adecuadas. Para conseguirlo, echó mano de una técnica que ya utilizaban los chinos desde el año 1324 a.C.. ¿Cuál era? Pues la impresión mediante planchas talladas en madera. ¿Cuál fue su innovación? Unas pequeñas piezas de metal, destinadas una para cada letra, que podían reutilizarse y a la que se puso como nombre el de tipos móviles. La otra fue una prensa. Ahí no se esforzó mucho, ya que reutilizó una de vino. También puso otro granito de arena: una tinta más densa y viscosa que se pegaba muy bien a los tipos.

MÁQUINA DE VAPOR 
Sin la máquina de vapor no hubiera habido revolución industrial. Así de sencillo. Hay quien atribuye ser el padre de la criatura a Denis Papin, pero él lo que hizo fue estudiar el efecto de la cocción. Siendo más precisos, tal mérito corresponde más a Thomas Newcomen, ya que sus trabajos se basaron en usar la fuerza del vapor, a baja presión, para que moviera un pistón (1712). El movimiento que se obtenía del mismo, tanto hacia adelante, como hacia atrás, accionaba una serie de émbolos. Gracias a ese movimiento, por ejemplo, se podía extraer aguas de las minas. Muchas son las aplicaciones que fueron desarrollándose a continuación, y que tuvieron efectos en empresas textiles, el carbón o el acero.

TELAR INDUSTRIAL 
No fue hasta bien entrado el siglo XVIII (concretamente 1785) cuando apareció este ingenio. Porque, hasta entonces, las personas se hacían su propia ropa en su casa. El padre de la criatura fue un británico llamado Edmund Cartwright tras visitar a una hilandería en la ciudad de Cromford. Y lo que hizo fue idear una máquina de vapor que sirviera para llevar a cabo esta acción, porque antes, o bien se hacía a mano, o se utilizaban animales. No todo fueron dichas para Cartwright, ya que levantó una factoría, pero fracasó. Sin embargo, el Parlamento británico supo reconocer la grandiosidad de su invento, y le gratificó con 10.000 libras. ¿El motivo de la misma? Porque la ropa bajó su precio, siendo más accesible a mayor gente. 

PILAS Y BATERÍAS 
Teléfonos móviles, radios, automóviles… miles y miles de aparatos de uso hoy cotidiano no hubieran sido posibles sin la aparición de las pilas y las baterías. Estos ingenios, sin conexión a la red eléctrica, salieron de la mente del italiano Alessandro Volta (1800). ¿En qué consistía su pila? En unos discos que alternaban zinc, plata o cobre, y que estaban separados entre sí por unas tiras de un paño empapado en una solución salina. ¿Cómo fluía la electricidad? Por un alambre que unía el último disco de zinc con el primero de cobre. Cuando se sumergían los discos en ácido sulfúrico diluido (es decir, electrolito), sus moléculas se dividían en partes positivas o negativas (los llamados iones). Y, simplemente comunicando los polos, se generaba corriente eléctrica.

TELÉFONO 
¿Quieren saber cuáles fueron las primeras palabras que Alexander Graham Bell le dijo a su ayudante Thomas Watson, que estaba en la habitación de al lado, allá por 1876? “Señor Watson, venga aquí, necesito que me ayude”. Desde entonces, hasta hoy, millones y millones de personas han utilizado este ingenio para comunicarse a, también, millones y millones de kilómetros de distancia. El ‘modus operandi’ del ingenio era el siguiente: una fina membrana de metal, colocada cerca de un electroimán que, gracias al flujo eléctrico generado, reproducida lo hablado a través del cable eléctrico. A partir de entonces, todo corrió con la velocidad del rayo: la primera central telefónica se abría dos años después, en 1892 se inaugura la primera línea entre Nueva York y Chicago, y en 1927 se establece el primer servicio transatlántico entre Nueva York y Londres.

AVIÓN 
Desde tiempos inmemoriales, el hombre ha querido volar. Leonardo da Vinci, por ejemplo, desarrolló varios prototipos con el fin de emular a Ícaro. Pero quienes finalmente llevaron la idea a la práctica, fueron los hermanos Orville y Wilbur Wright (1903). Fue una gélida mañana de diciembre cuando lograron que su ingenio levantara el vuelo, despegara del suelo, un aparato más pesado que el aire… ¡hasta cuatro veces! En el último intento, estuvo en el aire 59 segundos, y recorrió una distancia de 260 metros. Poco tiempo, si lo comparamos con las largas distancias que hoy pueden recorrer.

PENICILINA 
Fue el primer antibiótico, y nació de forma casual (1928). Porque fue un descuido de Alexander Fleming el que permitió descubrir el arma más mortífera de todos los tiempos contra las bacterias. Los hechos sucedieron de la siguiente forma: un recipiente con un cultivo de bacterias (estafilococos para ser más exactos) quedó a la intemperie. Días después, cuando Fleming quiso revisar su trabajo, se dio cuenta que en el mismo habían caído unas motas de moho que habían exterminado a esas bacterias. Lo que hizo Fleming a continuación fue aislar el moho (penicillium notatum), estudiarlo, y crear ese primer antibiótico. No fue tarea fácil, ya que en muchas ocasiones se quedó sin medios económicos.

LÁSER 
Los fanáticos de ‘La Guerra de las Galaxias’ están acostumbrados a feroces combates con espadas láser entre los buenos y los malos. Pero su uso cotidiano va más allá: los discos compactos funcionan gracias al láser, hay cirugía láser, el código de barras de los supermercados los lee un láser… Aunque el genial Albert Einstein ya habló de la posibilidad de provocar la emisión de fotones idénticos y amplificarlos para crear una luz coherente, monocromática; quién dio realmente el primer paso fue Charles Townes. De su mente salió el ‘máser’ (microwave amplification by stimulated emission of radiation) en 1954. Y seis años después, Theodore Harol Maimam fabricó una máquina capaz de emitir una luz roja pura mediante un tubo de rubí artificial. 

INTERNET 
Con un ordenador hoy hacemos de todo: descargamos música, enviamos mensajes… ¡Y todo gracias al ejército de Estados Unidos! Porque fueron ellos los que en 1969 llevaron a cabo Arpanet (Advanced Research Project Agency) que permitía la posibilidad de conectar sus ordenadores entre sí, al mismo tiempo, y en diferentes puntos del país. Cuatro años después tuvo lugar la primera conexión transoceánica, entre el University College de Londres, y la Royal Radal Establishment de Noruega. En 1982, Bob Kahn y Vinton Cerf desarrollaron el TCP/IP (Transmision Control Protocol/Internet Protocol) o, dicho de otra manera, el lenguaje usual de Internet. Y las tres w (world wide web) en 1991 en el Laboratorio Europeo de Física de Partículas de Ginebra (Suiza).

Tomado de https://www.capital.es/2015/05/13/los-10-inventos-que-cambiaron-nuestra-vida/

ANÁLISIS DE OBJETOS

Una forma muy eficaz de manejarnos en tecnología es analizando objetos y artefactos de toda clase.

Los objetos adecuados para una actividad de análisis pueden ser muy diversos: una tienda de campaña, una sartén, un teléfono o unos guantes, por ejemplo. También los objetos industriales o destinados a la producción (herramientas, circuitos integrados, engranajes, instalaciones, etc).

Con el análisis extraemos información de los objetos y aparatos, a partir de una observación inteligente y una reflexión juiciosa sobre: por qué tienen esa forma, cómo funcionan o cómo están construidos, por ejemplo.

Para poder extraer información de calidad es preciso aprender y ensayar procedimientos de análisis.

¿Qué tipo de información puede obtenerse del análisis de los objetos? Muchísima. Pero la más relevante para nosotros es la información relativa a los asuntos fundamentales que han debido abordarse al diseñarlos y al fabricarlos: la forma y dimensiones de sus partes componentes, los materiales empleados, su funcionamiento, los procedimientos empleados en su fabricación, los aspectos estéticos, su coste, etc.

 Para analizar un objeto, debemos plantearnos una serie de preguntas cuyas respuestas nos aporten la información más relevante sobre el objeto. Para ello lo sometemos a un análisis exhaustivo dividido en 4 análisis fundamentales: Funcional, Técnico, Socioeconómico y Formal.

 M.- Análisis formal o morfológico.

En este análisis se profundiza en la forma física del objeto. Se debe hacer: Dibujo completo del objeto con vistas, en perspectiva o los dos, y por supuesto acotado (con las medidas). Despiece del objeto: dibujo de cada una de las piezas del objeto acotadas.

T.- Análisis técnico.

Se refiere al modo de funcionamiento y a su fabricación.

- Piezas que componen el objeto (cada una con su nombre)

 - ¿De qué material está hecha cada pieza? (las anteriores)

- ¿Cómo se unen las piezas)

- ¿Cómo se fabrica?

- ¿Quién lo fabrica? (marca y fabricante).

F.- Análisis funcional.

Se estudia la utilidad del objeto y la forma de manejarlo.

- ¿Para qué sirve?

- ¿Cómo funciona?. Instrucciones de uso, de instalación y de movimiento.

- ¿Existe algún riesgo en su utilización? Normas de seguridad e higiene en su uso.

- ¿Qué otros objetos podrían cumplir la misma misión? (Objetos similares).

Te dejamos la explicación en forma de presentación, por si te gusta más.

E.- Análisis estético.

En este análisis nos planteamos preguntas sobre las sensaciones que produce en el usuario. También cuestiones relacionadas con el color y la textura.

S.- Análisis socioeconómico.

Se estudia el objeto en relación con su función social, sus repercusiones económicas y medioambientales.

- ¿Cual es su origen?

- ¿A qué necesidades responde el objeto? (necesidades que cumple).

- ¿Cuáles son las consecuencias medioambientales al utilizarlo?

- ¿Dónde se venden (comercializan) este producto. (Ferreterías, grandes superficies comerciales, por Internet, etc.

- ¿Cuál es o suele ser su precio aproximado?

VEAMOS UN EJEMPLO:

Con base en la información anterior y el vídeo visto, realizar cada uno de estos, pasos, en el cuaderno, para el análisis de LA LICUADORA

PLANTILLA ANTEPROYECTO

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CREAR UN BLOG

Para crear un blog, procedemos de la siguiente manera:

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CRUCIGRAMA

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CRUCIGRAMA

(Encontrará algunas letras como pista)

Cuando descubra el invento en la columna de color amarillo, realice una consulta sobre la forma como apareció y evolucionó dicho invento; a quién se atribuye y los cambios que originó en la comunidad científica y en la sociedad.